Antrenörlük Eğitimi Bölümünde Yabancı Dil Konuşma Becerisine Yönelik “Video Challenge” Etkinliği Gerçekleştirildi

Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü tarafından, öğrencilerin yabancı dilde iletişim becerilerini geliştirmek ve spor alanına ilişkin mesleki kavramları İngilizce olarak kullanmalarını desteklemek amacıyla “Video Challenge” etkinliği gerçekleştirildi.

Etkinlik kapsamında öğrencilerden, spor ve antrenörlük alanıyla ilişkili konularda İngilizce konuşma içerikli kısa videolar hazırlamaları istendi. Öğrenciler, hazırladıkları videolarda spor branşları, antrenman süreçleri ve mesleki içeriklere yönelik İngilizce anlatımlar yaparak hem yabancı dil becerilerini hem de alan bilgilerini ortaya koydular.

Etkinlik sonunda yapılan değerlendirme sonucunda iki video başarılı bulunarak seçildi. Birinci video, Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencisi Aleyna Yılmaz tarafından hazırlanırken; ikinci başarılı video ise Ege Durmaz, Samet Çardakçı, Rabia Çakır ve Mustafa Muhammed Akyüz isimli öğrenciler tarafından hazırlandı.

Her iki videoda da öğrencilerin İngilizceyi başarılı bir şekilde kullanarak sporla ilişkili içerikler üretmeleri, etkinliğin amacına ulaştığını göstermiştir. Bu tür etkinliklerin, öğrencilerin mesleki yabancı dil kullanımını geliştirmesi, özgüven kazanmaları ve uluslararası düzeyde iletişim becerilerini desteklemesi açısından önemli katkılar sunduğu değerlendirilmektedir.

Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Eğitimi Bölümü tarafından, öğrencilerin yabancı dilde iletişim becerilerini geliştirmek ve spor alanına ilişkin mesleki kavramları İngilizce olarak kullanmalarını desteklemek amacıyla “Video Challenge” etkinliği gerçekleştirildi.

Etkinlik kapsamında öğrencilerden, spor ve antrenörlük alanıyla ilişkili konularda İngilizce konuşma içerikli kısa videolar hazırlamaları istendi. Öğrenciler, hazırladıkları videolarda spor branşları, antrenman süreçleri ve mesleki içeriklere yönelik İngilizce anlatımlar yaparak hem yabancı dil becerilerini hem de alan bilgilerini ortaya koydular.

Etkinlik sonunda yapılan değerlendirme sonucunda iki video başarılı bulunarak seçildi. Birinci video, Antrenörlük Eğitimi Bölümü öğrencisi Aleyna Yılmaz tarafından hazırlanırken; ikinci başarılı video ise Ege Durmaz, Samet Çardakçı, Rabia Çakır ve Mustafa Muhammed Akyüz isimli öğrenciler tarafından hazırlandı.

Her iki videoda da öğrencilerin İngilizceyi başarılı bir şekilde kullanarak sporla ilişkili içerikler üretmeleri, etkinliğin amacına ulaştığını göstermiştir. Bu tür etkinliklerin, öğrencilerin mesleki yabancı dil kullanımını geliştirmesi, özgüven kazanmaları ve uluslararası düzeyde iletişim becerilerini desteklemesi açısından önemli katkılar sunduğu değerlendirilmektedir.